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节目简介

本集通过几个学前教育机构使用文件夹的情况，详细介绍了如何通过文件夹建立儿童各方面观察结果的档案，例如思考、感情和社会能力、大运动发展、语言和沟通及创造力发展等。用到了创意课程、瑞吉欧-艾米里亚方法、海恩/斯科普课程、创意课程统一体、工作采样清单、海恩/斯科普儿童观察记录。

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